实习刚满一周，夏蕾就把单位给“炒”了。她的理由很简单：从地处远郊的学校到位于市中心的实习单位，来回近4个小时的车程，实在是“累感不爱”。“有说为了城市发展的，也有说新校园没文化内涵的，还有说师生关系会疏远的……”每当听到有人讨论大学城建在远郊的利弊得失，夏蕾的态度一直保持着中立。但这一次，她“不仅怒了，还慌了”——与“外面的世界”脱节了，这种断裂以后不知还能不能弥补？（3月30日《 中国青年报》）

　　随着大学的扩招以及大学的扩大，远郊大学城就成为一种常态，建在远郊的大学，校园面积是扩大了也几倍，但因为地处偏僻，远离城市，这使得大学生在生活上极不方便，在社会实践活动上带来极大的麻烦，试想，去一趟市区要好几个小时，累也累死了，还有兴趣做什么？

　　据了解，远郊大学城里的学生一般分三类：一类比较勤奋，他们会利用课余时间主动出去找实习、兼职等，但问题在于，他们偶尔会因为交通、时间安排不当“被”缺课；第二类则是惰性较强的学生，本来时不时就会旷课宅在宿舍里面上网、打游戏，现在“外面诱惑”少了，几乎连寝室都不出了；第三类，是坐在课堂里的，他们比较中规中矩，上课时也没有太多积极性，但也不会随意逃课。相比较而言，第一类的学生比例太低，这样使得许多大学生因为在远郊大学就读成为了“被圈养”的学生。

　　本该接触社会的大学生，却在大学城里“被圈养”，大学成为孤岛，这显然不是什么好事情。这会影响到学生以后面对社会的能力，会影响到他们以后的工作和生活。远郊大学已经成为事实，这恐怕是很难改变的，毕竟放弃那么大的大学校园另建是不可能的，而且市中心也不可能有那么空间供给大学。因此，如何盘活远郊大学，如何让远郊大学不再成为“孤岛”，这是大学要做的。

　　其实，许多大学已经意识到了远郊学生与社会脱节的问题，并试图“搭桥”。比如，把将面临就业的大四学生搬回市中心的校区、统一安排学生集体外出实习，等等。另外，还可以统一安排学生到企业实习，学校按排班车，安排宿舍。当然，政府也应该想方设法繁荣远效大学周边环境，加快基础设施建设。

　　大学处于偏僻之地，可以让学生安心读书，但大学毕竟不同于中小学，大学生还需要参加社会实践，还要实习，这就给学生带来了诸多麻烦，如何让大学生活变得精彩，如何让远郊成为大学的优势而非劣势，这需要大学作出更大的努力。当然，大学生在校期间，也要努力学习，毕竟读书是自己的事，不能让环境的好坏决定自己的学习情绪。